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作者： 游氏手游网 发布时间: 2024-08-17 16:31
小时候我们很多小朋友都会一个挨着一个站成个原型，完了就都蹲在地上有一个小朋友拿着一块手帕围着我们转圈的跑，然后偷偷的把手帕扔在一个小朋友的后面，他要是看到了就拿起手帕开始最丢手帕的人最到了那个人就下去然后他继续丢，我们都管他叫丢手帕的游戏。
今天，老师带我们玩了一个《猜数字》的小游戏。
老师介绍玩猜数字的规定：在30秒钟内猜一个100以内的数字，其他同学只能说：“高了”或“低了”。
老师说：“谁来做猜数字的人呢？”同学们都高高地举着手。但幸运只会落在一个人的头上，是谁呢？这时老师请沈益炜的同学做猜数字的人，他被老师暂时请出了教室。
接着老师在黑板上写了“23”这个数字，又迅速地擦掉，并把沈益炜请回了教室。沈益炜面带微笑，大摇大摆走了进来，一副胸有成竹的样子。但细心的同学却发现他双手不停捏着裤子，有些不知所措，我们知道他也非常紧张。老师问他，有没有信心时，他伸出右手斩钉截铁地说“有”。
“吹牛也不打草稿？”蓝鸿博大声喊道，“吹牛也吹爆了吧！”另一个同学说。
不知怎么的，我心里希望他能成功，但觉得不大可能，毕竟猜数字的范围大了些。
沈益炜想了三四秒钟，大声说道：“50”，同学们齐声喊：“高了”。“25”同学们又大喊：“高了！”这时我的心又再次紧张起来，因为他猜的“25”离正确答案“23”只差2了。他有百分之五十可能会猜对，“20”，“低了！”同学们又大叫起来，这下容易猜了，因为“25”和“20”之间之差“5”了。
这场游戏已经到了白热化的阶段，气氛已经越来越紧张了，教室里顿时鸦雀无声。
“23”沈益炜的口中吐了出来，“嗡”我真的不敢相信我自己的耳朵，教室里沸腾了，有的拍打着桌子，还有的跺着脚，为沈益炜的成功而祝福。
沈益炜一蹦三尺高，举起右手大喊：“我赢了”！
猜数字游戏真好玩。
活动开始之前，我们先画好了方格，有7个数字组成。俞嘉豪的妈妈一边向我们展示跳方格，一边详细地告诉我们游戏的规则：首先我们转个身，把石头从脚边踢出去。然后踢到方格中的数字，就单脚跳到这个数字的前一格，再用脚踢石头返回原地。
游戏正式开始了。我们先按身高从低到高排队，排得像一条长龙。接着我们一个一个轮流进行游戏。轮到我的时候，我心里一直怦怦怦地跳个不停，真像一只活泼可爱的小兔子在乱窜。我把石头踢出去，转身一看，既然进到了第7格，我的心立刻平静了下来，高高兴兴地跳去。当要取石头时，因为脚踢空了，我费了好大的`劲，才取到石头，又蹦蹦跳跳地回到起点。我完成了游戏，心里喜滋滋的，像吃了蜜一样甜。
最有趣的要数俞嘉豪了，他扔了好几次石头，一会儿扔的太远了，一会儿扔的太近了，就是没有扔进方格里，沙包好像一个不听话的孩子，就是不肯走进房间里。最后，在同学们和家长的鼓励下，她终于扔进了格子里，顺利地完成了游戏。
这次的活动，让我们不但知道了传统文化的游戏，也感受到了爸爸妈妈小时候的乐趣，带给我们无穷的快乐。
这天，我们在开心作文班里玩了一个游戏，游戏的名字叫“四人五足”。游戏的规则是这样的：四个人为一组，用一条绳子把相邻的两位同学的脚给绑起来，然后比赛，哪个组最先到终点就是胜利者。
游戏开始了。我和我的组员可能是因为开始太心急了，差点就摔倒。这时，旁边的拉拉队鼓励我们说：“小心!你们要团结!”
于是我们稳定情绪，四个人你勾我肩，我搭你背，好像一个人一样，齐心协力，稳步向前。
终于我们赢了第一局的比赛。可是第二局由于李智在比赛中摔了一跤，所以这一局我们输了。
最后一局终于来了，我的心怦怦直跳。幸好，我和我的队员们团结一致，勇往直前，最后我们终于赢得了这次比赛的总冠军。 这个游戏让我明白了一个道理：团结协作，才能胜利。 仅供参考
游戏的种类很多，有老鹰捉小鸡、躲猫猫、下围棋、下象棋、…… 下面我就介绍一下我喜欢的游戏吧！
在一个风和日丽的下午，我和我的弟弟在广场上躲猫猫，第一次我藏，弟弟来找我，我藏在了一个好地方，就是一棵又高又大的树后，我藏了好久弟弟一直没有找到，最后他垂头丧气地说：“哥哥你出来吧，我找不到了！”
我说：“好吧，那我们在来一次吧！”
第二次还是弟弟找我，我还是藏在那棵又高又大的树后，结果这次却被他找到了。
弟弟高兴地跳起来说：“哈哈！哥哥我终于找到你啦！
哥哥你猜我是怎样找到你的吗？其实我是看到你从大树后面出来的，所以我就再去找一次，结果我就找到你了！”
我们俩于是都哈哈大笑起来！ 这就是我快乐的游戏。
童年时期常常玩各种各样有趣的游戏，其中最难忘的是玩捉迷藏。
我和小伙伴们爱玩的捉迷藏，是在公园里或者小区附近的花园里进行的。我们组织在一起，然后把每个人分为追捕者和藏匿者两组。追捕者会数数来确定“安全区”，然后出发去寻找藏匿者。如果发现了藏匿者，就要尽快抓住他们。而藏匿者则需要想办法躲避追捕者，一直躲到最后才能赢得胜利。
在这个游戏中，我总是喜欢充当藏匿者，因为我觉得躲藏起来很刺激。我会想尽一切可能寻找隐蔽的地方躲避追捕者，例如花坛、灌木丛、树后等等。每当听到追捕者越来越近的声音，我的心情就像在游戏中一样跳动不已。
尽管这个游戏现在已经不再是我们的主要娱乐活动，但回忆起童年时玩捉迷藏的场景，我依然充满了美好的回忆。它让我们充分展现了我们的想象力和勇气，在不断寻找与躲藏的过程中，也锻炼了我们的团队协作和准确性。
终于，我也要参加游戏了。我兴奋极了，心想：我一定要赢！拍手声响了起来，我弓着背，脸也涨得红红的，眼睛比平时瞪得大多了。只听拍手声一停，我就以闪电般的速度抢到了一把凳子。不过，第二轮，我慢了一步，让别人抢先了，我被淘汰出局。虽然我退出了比赛，但是我还是很高兴。
“抢凳子”的游戏真好玩，好想再玩一次。
游戏活动是多样的，有集体玩的，有单独玩的，但每个游戏都有一定的规则约束，大家通过分出输赢，也有一定的活动方法（即玩法），让大家玩的开心。
培养合作和协调能力或锻炼个人的技能.技巧；游戏更能锻炼我们机敏的反应能力和机智灵活的运动能力，所以玩游戏是能让人即兴奋又快乐的事。 那么我们该如何学会写一节有趣的游戏活动呢？
（1）写游戏活动，要积极参与，亲身体验；还要善于观察，认真感受它的特点和趣味性，为写作做好充分的准备。 A.仔细观察是写好作文的前提，只有经过认真细致的观察，才能写出内容较为具体的文章。
游戏中，无论你是游戏的参与者还是旁观者，都要留心观察。
观察游戏中双方的表现。可从人物的动作神情入手，在观察动作时，注意系列性，要认真看，及时捕捉人物动作上的细微变化，如“伸出来”“缩回去”“进”“退”等等。
神情指的是人物面部表情，眼神的变化嘴角的动作等，这一方面的观察更需要细心。
世上无难事，只怕有心人，相信你在观察中会有很多收获。
B.另外，还要注意在场观众的反应，随着游戏的开始.高潮结束，观众的表现一定会有不同。
观察与写作完美的结合，就一定会有不同的效果。
（2）写游戏活动的过程要注意把游戏过程分为几个步骤来记叙。 A.游戏前的准备。
B.游戏中的表现。要分清楚哪些是重点的过程，哪些是一般的，游戏的气氛场面是怎样的。
要选择典型加以认真描写，使内容具体生动，写好游戏中“我”的参与经历与体会。
C.游戏给我们带来的感受 我们可以将文章俺内容分成若干个自然段，每个自然段围绕一个主要话题来写，就会做到层次清楚了。
（3）写作手法上要注意选择好详写和略写的材料，把能表现游戏特点和游戏乐趣的内容祥写，用来突出文章中心。 这样一节有趣的游戏作文的文章基本上就完成了。一篇别人看了彷佛游戏就在自己眼前的作文也就写好了。
根据相关数据表明，我国青少年网民占网民总数的35。8%，已达到6000万人，青少年互联网普及率已经近27%。所以我认为玩电子游戏会荒废学习，而且还会腐蚀人的思想，如果不及时醒悟，就会走上违法犯罪的道路。
首先有的人认为，玩电子游戏就想尽办法节省自己的生活费用，以后上瘾了，就慢慢发展成偷家里的学校里的钱财物品，最终走上不归道路。例如天津13岁男孩因沉迷网络游戏不能自拔而跳楼自杀，重庆一学生应索要上网费不得而对其父母拳打脚踢，黑龙江一母亲为唤醒成，若网中的孩子绝望的投入了杜丹江一系列因网瘾而发生的悲剧，数不胜数网络应严重影响了他们的学习成绩，身心健康。
每当回忆起这首歌谣，童年的小伙伴，故乡的村庄就印在脑中。
