作者: admin 发布时间: 2024-06-20 19:18
文艺拓展游戏有:凳子舞、棍子舞及手势舞。
智力拓展游戏有:成语接龙、猜谜语,数字花样接龙。
体能拓展游戏有:小小搬运工、老鹰捉小鸡等
孩子们一般比较贵‘安全’‘质量’方面要求的比较高,价格中等。儿童拓展项目有:攀岩墙、勇敢者之路、滑滑梯、独木桥、梅花桩、绳索隧道等。
军训拓展项目主要是野外拉链彩钢墙设计等。
关于这个问题,以下是一些户外成人拓展游戏的建议:
1. 沙漠求生:组成小组,让他们在假装的沙漠中生存。他们需要建立一个安全的营地,挖水井,寻找食物和水源,并制定逃生计划。
2. 团队建设:让团队在一个挑战性的环境中完成任务。例如,他们可以在森林里建立一个桥梁,翻越高墙,或者穿越障碍物。
3. 战争游戏:模拟一个战争场景,让参与者分成两个军队。他们需要制定战略,攻击对方阵地,保卫自己的领土。
4. 迷宫游戏:建立一个迷宫,让参与者找到出路。他们需要在团队合作的基础上解决谜题和寻找线索。
5. 生存游戏:将参与者放在一个荒野环境中,让他们尝试在有限的资源下生存。他们需要建立营地,寻找食物和水源,并制定逃生计划。
以上是一些户外成人拓展游戏的建议,可以根据团队的需要和环境适当调整游戏内容。
1、多人多足
由两个人或者更多人团结协作,两人或者更多人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上。要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸。其他规则就和一般跑步比赛一样。
2、撕名牌
撕名牌游戏一般分为两组或者三组,这里以两组为例。每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。
比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
3、信任不倒翁
不倒翁应保证标准的后倒姿势,首先将双手伸出、掌心向外,然后十指交叉相握反扣于胸前,下颌始终保持内收,身体自然挺直,脚跟脚尖并拢。接人者应保持半弓步站立,双手放于胸前,双臂微屈。推动不倒翁时动作不宜过快。
提醒学员关注不倒翁,推动过程中不要嬉笑、动作应柔和。
4、抢凳子
先把椅子摆成圆形(按参加人数减一计算,即6人摆5张),然后每组参赛人员在凳子外面围成一圈,裁判放音乐时参加人员沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队,听裁判指挥)。
当音乐暂停时,参赛人员要迅速抢到一张椅子坐下,没有抢到椅子的参赛人员被淘汰,再拿出一把椅子,依次类推,选出最后胜出者。
5、信任背摔
信任背摔源于心理拓展训练,它对学生的心理锻炼有很强烈的作用,尤其对责任感及增强同学间的信任等集体精神的培养非常有效,且此练习具有极限挑战性和趣味性,深受学生的欢迎。每一位学员依次从一座高1.5米的背摔台上直身向后倒下,其他学员在背摔台下平伸双臂做保护。
信任背摔具体练习方法:练习者站在一定的高度,身体直立,向后直体倒下(背部向下),下面的小组成员面对站立手拉手形成网状,接住从一定高度直体倒下的练习者,不使练习者有任何不适。
1.穿越火线是公司团建常玩的拓展项目,又名为高压电网。穿越火线项目的目标是,所有团队成员在40分钟内从网的一侧穿越到网的另一侧。在时间结束时,如果任何团队成员留在原地,将被视为项目挑战失败。
2.公司团建穿越火线项目的开展,可以让队员学会有效利用资源,提高规划和实施能力,了解准确执行的重要性,增强理性决策能力,了解合理分工和尽职调查的重要性,了解合作
1. 第一个字母:每个人说出一个单词,第二个人必须用上一个人的单词最后一个字母开头,以此循环下去。
2. 快速数数:从1开始,每个人轮流数数字。如果数字是3的倍数或者包含数字3,则需要说“拍掉”,并且计数方向要反转,直到最后一个人。
3. 名字连环:每个人轮流说自己的名字,但是必须在前一个人说的名字后面加上一个新的名称。
4. 声音猜猜看:每个人做出一个声音或者动作,其他人必须猜测这个声音或者动作代表的是什么。
5. 谁是卧底:选出一个卧底,其他人要描述同一个东西,卧底要试图猜出这个东西是什么。
6. 偏执狂游戏:每个人说出一个奇怪的事情,其他人必须猜测这个人是不是偏执狂。
7. 接话游戏:第一个人说一个词或者短语,每个人必须接着说下一个词或者短语,以此类推,直到故事完成。
8. 神秘人物:每个人选一个人物,其他人必须猜测这个人物是谁,但是所有的提示只能以否定的形式给出。
9. 快速反应:每个人同时说出自己的名字,当其他人提到一个名字时,这个人必须尽快说出自己的名字,否则就会被淘汰。
10. 变异游戏:每个人列出一些常见的事物,其他人必须挑选其中一个事物,然后改变其中的一些方面。其他人要猜测这个事物的变异点在哪里。
1、多人多足
由两个人或者更多人团结协作,两人或者更多人并排站立,一人左腿与另一人右腿的膝盖以下,脚踝以上部分用绳子绑上。要求参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸。
其他规则就和一般跑步比赛一样。
2、撕名牌
撕名牌游戏一般分为两组或者三组,这里以两组为例。每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者。
比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。
3、信任不倒翁
不倒翁应保证标准的后倒姿势,首先将双手伸出、掌心向外,然后十指交叉相握反扣于胸前,下颌始终保持内收,身体自然挺直,脚跟脚尖并拢。接人者应保持半弓步站立,双手放于胸前,双臂微屈。推动不倒翁时动作不宜过快。
提醒学员关注不倒翁,推动过程中不要嬉笑、动作应柔和。
1、解手链
一、游戏简介:所有的队员手牵手结成了一张网。队员们这时是亲密无间紧紧相连的,但是这个时候的亲密无间紧紧相连却限制了大家的行动。我们这时需要的是一个圆,一个联系着大家,能让大家朝着一个统一方向滚动前进的圆。在不松开手的情况下,如何让网成为一个圆?这是团队的严峻挑战。
二、游戏人数:8-12 人/组
三、场地要求:开阔的场地一块
四、游戏时间:15分钟左右
五、活动目标:锻炼新团队的沟通,执行及领导力。
2、七彩连环炮
一、项目类型:竞技游戏
二、比赛人数:一队六名队员(3男3女)
三、道具要求:气球若干
四、场地要求:空旷的大场地
五、游戏方法:
男女间隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同学跑到制定位置流吹气球,直到吹破。跑回原位置换下一个同学,如此轮换,以二分钟为限,计时完毕时按吹破气球个数记录成绩。
六、竞赛规则:
(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)
(2)、必须在上一个队员吹破之后下一个同学才能开始吹,否则将在总个数里面进行相 应扣减。
七、活动目的:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任。
3、十人九足
一、项目类型:团队协作型
二、场地要求:一片空旷的大场地
三、需要道具: 每组一条长约五米的绳子
四、详细游戏规则:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。
五、活动目的:“十人九足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
4、袋鼠跳
一、项目类型:团队游戏、趣味游戏
二、场地要求:空旷的场地一片,最好在操场
三、需要道具: 布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
四、详细游戏规则: 每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。 比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
五、活动目的: “袋鼠跳”游戏项目,是比较受学员欢迎的一项户外游戏,不仅锻炼了大家的身体,还锻炼了学员们的团队合作能力及协调能力。
5、链接加速
一、项目类型:团队协作型
二、参赛人员:由6名队员参赛(3男3女)
三、场地要求:一片空旷的大场地 比赛赛距:30米
四、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。
五、竞赛规则:
(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;
(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;
(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。
六、活动目的:本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
这个游戏的心得就是对队员的体力要求优势很高,技巧性彼此之间要互相帮助队员快速的前进,更重要的是每个队员之间要相互的配合,在这个拓展训练当中大家就应该主动的去鼓舞士气,只有这样才能够感受到队员之间的相互理解,有很强的团队意识才能够顺利的完成长城拓展游戏,才能让自己和队员之间形成互相尊敬的同事关系。